О себе

Я тебе повторять не устану о своей бесконечной любви,
Пред тобой на колени я встану, чтобы мудрость твою вознести.
Я твои расцелую ладони, они вечной любви – светлый храм.
В них великая сила – бездонная, в них молитва далёким мирам.
Всё, что ты мне дала, моя мама до конца буду в сердце нести.
И скажу тебе самое главное: мне такую как ты не найти!
Моя славная, милая мама!!! Ты как звёздная вечность свети!
Много мам на огромной планете, Эту жизнь подарила мне ты!!!

            Сейчас, спустя годы, я размышляю о своём жизненном пути и не могу провести черту между личной жизнью и работой.     

      Быть воспитателем для меня – значит жить.

  Собираю добро по крупинкам,

По кусочкам, по малым пылинкам,

В сундуке, как скупец не храню,

Собираю и всем раздаю.

      Эти слова самые главные для воспитателя. В них то, в чём нуждаются мои воспитанники каждый день. Ведь они, такие ещё маленькие, остаются со мной без мамы. Значит, воспитатель и должен быть для них второй мамой. А это очень нелегко – принять чужого ребёнка со всеми его проблемами и искренне полюбить так, как любит его мать. А иначе нельзя: «…если ребёнка подбадривать, он учится верить в себя, если ребёнок живёт в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире».  

       И я стремлюсь понимать и любить каждого независимо от его успехов. Стараюсь создать для ребенка такие условия, чтобы он был интересен себе и другим. Только в таких условиях у ребёнка формируется положительный образ своего «Я», появляется уверенность в собственной значимости. Я радуюсь и удивляюсь вместе с детьми, поддерживаю их в любых открытиях. Ведь именно из таких фантазёров, любознаек и почемучек вырастают изобретатели и исследователи. Я счастлива, когда вижу широко открытые глаза детей, слышу их жизнерадостный смех. 

     Я считаю, что предназначение воспитателя – быть детям другом и партнёром. Утром с радостью иду в детский сад, чтобы снова встретиться с детьми, коллегами –людьми, способными творить, понимать душу ребенка, глубоко ценить и уважать личность маленького человечка. Воспитатель – это не профессия, это образ жизни. 

      
       Дарю детям нежность, заботу и ласку,
       От бед заслоняю всем сердцем любя,
       О пользе добра я считаю им сказки,
       Чтоб жить им с надеждой и верой в себя!

 
Моё кредо:
      Открыть мир ребёнку и ребёнка миру!
      Сотворение личности – это многогранный процесс. Одной из основных граней – физическое развитие, ведь оно самым непосредственным образом связано со здоровьем человека. Забота о здоровье детей одна из главных задач в моей работе.
      Выдающийся педагог В.А. Сухомлинский ещё в своё время заметил: « Я не боюсь ещё и ещё раз повторить: забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависят их духовная жизнь и мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы».
      Поэтому я нахожусь в постоянном поиске новых, эффективных форм работы по оздоровлению детей, с использованием как традиционных, так и нетрадиционных методов и способов. Большое значение я уделяю созданию здоровьесберегающей среды в группе, что включает в себя: проведение мониторинга здоровья детей, диагностику физической подготовленности ребенка, составление паспорта здоровья каждого ребенка. Главное, к чему я стремлюсь – выработать у детей разумное отношение к своему организму, привить необходимые гигиенические навыки, научить вести здоровый образ жизни, уметь определять, что полезно и что вредно для его организма.

Мои принципы работы:
• не быть назойливой: у каждого свой мир интересов и увлечений;
• детям больше самостоятельности и права выбора;
• не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона занятия;
• «скрытая» дифференциация воспитанников по учебным возможностям, интересам, особенностям и склонностям;
• уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность, индивидуальность;
• помогать ребенку быть социально значимым и успешным;
• предоставляешь требования к воспитанникам, проверь, соответствуешь ли им сам;
• все новое – это интересно!

     Я хочу видеть своих детей успешными – сейчас и в будущем. Успешный ребёнок – это, прежде всего, здоровый ребёнок. Пусть с лица ребёнка не сходит улыбка.

     За детскую улыбку всё отдам:
     Своё тепло, внимание, заботу.
     Я, правда, благодарна небесам,
     Что предрекли мне эту работу!